OPCIÓN A
PLATÓN
“-Pues bien, el presente argumento indica que en el alma de cada uno hay el poder de aprender y el
órgano para ello, y que, así como el ojo no puede volverse hacia la luz y dejar las tinieblas si no gira todo el
cuerpo, del mismo modo hay que volverse desde lo que tiene génesis con toda el alma, hasta que llegue a ser
capaz de soportar la contemplación de lo que es, y lo más luminoso de lo que es, que es lo que llamamos el
Bien”.
CUESTIONES:
1) Explica las ideas que aparecen en el texto de Platón (2 puntos).
2) Explica el significado que tienen en Platón los términos o expresiones siguientes: reminiscencia, mundo
inteligible, rey-filósofo (3 puntos).
3) Relaciona las ideas del texto o la filosofía de Platón con las de otro u otros autores (3 puntos).
4) Expón razonadamente tu posición personal sobre las ideas que aparecen en el texto o sobre el pensamiento
de Platón (2 puntos).
OPCIÓN B
HUME
“He aquí, pues, que podemos dividir todas las percepciones de la mente en dos clases o especies, que se
distinguen por sus distintos grados de fuerza o vivacidad. Las menos fuertes e intensas comúnmente son
llamadas pensamientos o ideas; la otra especie carece de un nombre en nuestro idioma, como en la mayoría de
los demás, según creo, porque solamente con fines filosóficos era necesario encuadrarlos bajo un término o
denominación general. Concedámonos, pues, a nosotros mismos un poco de libertad, y llamémoslas
impresiones, empleando este término en una acepción un poco distinta de la usual.”
CUESTIONES:
1) Explica las ideas que aparecen en el texto de Hume (2 puntos).
2) Explica el significado que tienen en Hume los términos o expresiones siguientes: idea de causa,
fenomenismo, metafísica (3 puntos).
3) Relaciona las ideas del texto o la filosofía de Hume con las de otro u otros autores (3 puntos).
4) Expón razonadamente tu posición personal sobre las ideas que aparecen en el texto o sobre el pensamiento
de Hume (2 puntos).
DURACIÓN DE LA PRUEBA: NOVENTA MINUTOS.
EL ALUMNO O ALUMNA ELEGIRÁ UNA DE LAS DOS OPCIONES.